http://sisifo.fpce.ul.pt/pdfs/sisifo03PT02.pdf
O acesso à internet nas escolas, o equipamento das salas de informática e a Iniciativa "Escola Professores e computadores portáteis" criaram as condições tecnológicas para que professores e alunos possam usufruir da:
- diversificada informação online
- comunicação
- colaboração e partilha com os outros
- facilidade da publicação online
A integração dos serviços de internet nas práticas lectivas, com um propósito disciplinar e transdisciplinar pode proporcionar aos alunos um enriquecimento:
- temático
- social
- digital
Ana Amorim Carvalho (2007) adverte para a importância de se começar a usar os recursos e ferramentas online para se evoluir para um ambiente que é familiar aos alunos (porque não tirar partido disso?) através do qual podem aprender crítica e colaborativamente.
A introdução das TIC na escola pode em muito contribuir para o sucesso escolar dos alunos, uma vez que torna a aprendizagem mais apelativa e inclusivè aproximar professor-aluno.
A autora alerta, ainda, para a necessidade de se ter um espírito aberto e adaptável a novas ferramentas que podem ser rentabilizadas no processo de ensino-aprendizagem, no emergir da economia do conhecimento em rede, enquanto extensão cognitiva.
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